Año 9. Número 16. enero - junio 2021

Artículos

Vicente del Angel de la Cruz

Universidad del Centro de México

PLANEACION Y EVALUACION DE SESIONES DE EDUCACION PARA LA SALUD EN EL AMBITO ESCOLAR

Rosa Ana Duque Cázares

Universidad del Centro de México

EDUCACIÓN SÓLIDA EN TIEMPOS LÍQUIDOS

Edgar Aurelio Hernández Gómez

 Universidad del Centro de México

 EL CURRÍCULUM Y LA REDACCIÓN DE OBJETIVOS COMO ELEMENTO PARA LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE

Claudia Patricia Ramos Moreno

Universidad del Centro de México

IMPACTO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN ALUMNOS DE SECUNDARIA

Michel Josefina Teniente Avilés

Universidad del Centro de México

DISEÑO DE EVALUACIONES PARA MEDIR EL APRENDIZAJE

Christian Daniel Tovar Pérez

Universidad del Centro de México

EDUCACIÓN A DISTANCIA EN MÉXICO EN TIEMPOS DE COVID-19. RETOS Y REALIDADES

Néstor Eli Trejo Pérez

Universidad del Centro de México

INCORPORAR LAS TICS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA